Psicología infantil

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PSICOLOGÍA INFANTIL

ASESORAMIENTO A LOS PADRES SOBRE PAUTAS EDUCATIVAS Y HÁBITOS (COMIDA, SUEÑO, AUTONOMÍA PERSONAL, CONTROL DE ESFÍNTERES)

La intervención con niños de tan corta edad consiste principalmente en el trabajo con los padres, proporcionándoles recursos y herramientas para hacer que el niño aumente las conductas deseadas y disminuya las inapropiadas.
El establecimiento de normas desde que el niño tiene apenas un año de vida es necesario para el aprendizaje de los hábitos y las conductas correctas. Las normas hacen que el niño pueda guiar su comportamiento, con ellas desarrolla la autonomía y la seguridad en lo que hacen.
Siguiendo las pautas de educación adecuadas ayudaremos al niño a aprender los hábitos propios de su desarrollo y evitaremos problemas futuros.

PROBLEMAS DE CONDUCTA (PRIMERAS RABIETAS, LLANTO, LLAMADAS DE ATENCIÓN, DESOBEDIENCIA…)

Una intervención a tiempo ayuda a que el niño desarrolle comportamientos adecuados y a prevenir futuros problemas de comportamiento que podrían generalizarse a otros ámbitos como la escuela.

En muchas ocasiones, lo que más llama la atención de los niños es su mal comportamiento y se tiende a pensar que el problema está en su actitud pero, en realidad, lo que hay detrás de un comportamiento suele ser una emoción que, el niño, no ha aprendido a expresar de la manera más adecuada.

Por tanto, identificar las emociones que tienen y sienten los niños y aprender a manejarlas, ayudará tanto a los padres como a los niños, a regular el comportamiento.

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